top of page

عربيه

Asset 391.png

Asset 451.png

הכיתה עצמה הופכת לזירת ניסוי מבוקרת שמדמה תקופת בחירות בקבוצת אמון. תרגול חי של זיהוי טכניקות מידע מוטעה ודיסאינפורמציה.

•   קהל יעד: חטיבת ביניים ותיכון
•   משך זמן מומלץ: 90 דקות עד מספר ימים
•   שיטת הוראה: סימולציה + חיסון מוקדם

קבוצות במדיה החברתית כגון WhatsApp הן זירה מרכזית להשפעה פוליטית בתקופות בחירות. בניגוד לרשתות פתוחות, אלו קבוצות סגורות המבוססות על אמון, קצב גבוה והיעדר עריכה. בזירות כאלה השפעה אינה מתרחשת רק דרך תוכן שקרי גלוי -אלא גם דרך מידע חלקי, הוצאה מהקשר, מסגור רגשי, רמיזות, הצפה וערעור היכולת לדעת מה אמיתי.
בפעילות זו הופכים כולנו לחלק מניסוי מבוקר בהשפעה על תודעת ההמונים: כל קבוצה מייצגת מפלגה דמיונית ומפיצה הודעות -חלקן אמינות, חלקן מוטות ומטעות.
מי יצליח לזהות את הכמות הגדולה ביותר של הטעיות או הטיות?

מומלץ להעמיק בקריאה על התחסנות כנגד מניפולציות מידע באתר הבית הדמוקרטי הישראלי- מפת ידע מבוססת מחקר לחינוך אזרחי לדמוקרטיה.

אחד מכל חמישה
פריטי דיסאינפורמציה הקשורים למלחמת "עם כלביא" (יוני 2025)-
נוצרו באמצעות בינה מלאכותית
(מתוך מחקר של איגוד האינטרנט הישראלי)

Image by Mohammed Ibrahim

Asset 231.png

להשלים תמונה

Asset 381.png

Asset 191.png

Asset 381.png

Asset 31.png

Asset 181.png

למה WhatsApp הפך לזירת השפעה פוליטית כל כך משמעותית?

Image by Adem AY

הפצת מידע מהירה וויראלית

Asset 331.png

Image by Ruan Richard Rodrigues

תחושת אמינות גבוהה

Asset 331.png

Image by Brett Wharton

קרקע פורייה לדיסאינפורמציה

Asset 331.png

Image by Jakub Żerdzicki

מיקרו-טרגטינג קהילתי

Asset 331.png

Image by Brett Jordan

הקצנה ושיח קוטבי

Asset 331.png

Image by freestocks

גיוס והנעה לפעולה

Asset 331.png

Image by Swello

עקיפת מנגנונים חוקיים והגבלות משפטיות

Asset 331.png

Asset 71.png

Asset 171.png

הקמפיין משחק בחירות

בפעילות זו הקבוצה הופכת למרחב בחירות אמיתי של מפלגות, מועמדים, מפיצי מידע ובודקי עובדות- והכל במרחב הוואטסאפ הקבוצתי

Image by Agence Olloweb

שיטת הבדיקה המומלצת לבודקי האמינות נקראת בדיקה אופקית. זוהי שיטת אימות שבה במקום לחפש לעומק בתוך המקור המפרסם (למשל לגלול בתוך אתר אחד), בוחנים מקורות נוספים אחרים במקביל - על ידי פתיחת טאבים (חלונות מקבילים) ומחפשים היכן עוד מופיע המידע, מי קשור למידע, ופותחים מקורות רשמיים נוספים. המטרה היא לבצע באופן אופקי בדיקה של הפרסום דרך מספר מקורות, במקום בדיקת עומק של מקור אחד בלבד.

ZOOM-IN על בדיקה אופקית
כיצד מבצעים בדיקת אמינות?

Asset 161.png

Asset 291.png

Asset 151.png

המדריך השלם לטכניקות ליצירת מידע מוטה ומוטעה

Asset 571.png

נתון אמיתי , אך חסרים הזמן, המקום או ההשוואה הקריטיים

הוצאה מהקשר

Asset 691.png

Asset 571.png

מציגים חצי מהגרף, שנה אחת, קבוצת אוכלוסייה אחת.

סלקטיביות -
רק חלק מהנתונים

Asset 681.png

Asset 571.png

"מחקר חדש חושף..." או "גורמים מקצועיים אומרים..."-ללא שם ברור

מקור שנשמע אמין ולא ניתן לאימות

Asset 641.png

Asset 571.png

תמונה אמיתית שאינה קשורה לטענה, או מוגזמת עם סימונים שונים.

תמונה מטעה/
מחוץ להקשר

Asset 661.png

Asset 571.png

גורמים לאחרים להשלים את הטענה

אימוג׳י/קריצה שממסגרת ידיעה ניטרלית

Asset 651.png

Asset 571.png

"ברור למה הם עושים את זה"- ללא הוכחה

יחוס זדון/
מניעים נסתרים

Asset 611.png

Asset 571.png

סתם שאלה: איך זה יכול להיות ש...?" - ללא קביעת טענה, במטרה לערער על הביטחון

רק שואלים שאלות

Asset 671.png

Asset 571.png

הודעה אחת אומרת A השנייה לא-A בלי יישוב. המטרה: יצירת בלבול

סתירות זו לצד זו

Asset 631.png

Asset 571.png

דחוף!!! עוד חשיפה! עוד פרט!"- תדירות ולחץ במקום תוכן

הצפה/דחיפות/
רצף הודעות

Asset 621.png

Asset 571.png

תמיד זה בגלל..." - חוזרים על אותה "כתובת" עד שמרגיש מובן מאליו

סימון אויב/
כתובת לרגש

Asset 601.png

Asset 571.png

צילום מטושטש, עיגול אדום, "מי שמבין מבין" -הרמז חשוב מהתוכן

תחושת ידע בלי ידע אמיתי

Asset 591.png

Asset 571.png

הבטחה שנשמעת טובה מדי, מוגזמת או לא מותאמת לקהל

מסר חיובי אך מעוות/קריקטורי

Asset 581.png

Asset 71.png

Asset 141.png

הנחיות למשחק חלוקה לקבוצות

Asset 811.png

Asset 831.png

התחלקו לקבוצות
של לפחות 3 משתתפים/ות בכל קבוצה

Asset 841.png

Asset 801.png

כל קבוצה היא מפלגה: המציאו שם למפלגה ולמועמד/ת המוביל/ה שלכם

Asset 791.png

Asset 851.png

ביחרו 3 סוגיות בתחום החינוך/כלכלה/בריאות/ביטחון/זכויות אדם/ אקלים וסביבה ועוד

Asset 861.png

Asset 781.png

נסחו 2-3 משפטים לגבי כל סוגיה: מהי העמדה של המפלגה שלכם, ולמה?

Asset 881.png

Asset 771.png

חלקו ביניכם את התפקידים

Asset 381.png

Asset 891.png

צוות מידע אמין
מטרתכם לפרסם לפחות 2 הודעות קצרות בקבוצת הוואטסאפ, שנראות כמו מסרי בחירות אמינים בנושאים שבחרתם.

Asset 891.png

צוות מידע לא אמין
מטרתכם לפרסם לפחות 2 הודעות קצרות שנראות משכנעות ואמינות, אבל יוצרות מסקנה מטעה. היעזרו במדריך השלם לטכניקות ליצירת מידע מוטעה ומטעה.

Asset 901.png

צוות בודקי אמינות
מטרתכם לבדוק הודעות של קבוצות אחרות ולזהות: האם ההודעה אמינה/מטעה/לא ניתן לדעת; ובאיזו טכניקת השפעה נעשה שימוש בניסוח כל הודעה.

Asset 71.png

Asset 131.png

הנחיות למשחק חלוקה לתפקידים

בכל קבוצה ישנם 3 בעלי תפקידים. כל שלושת התפקידים צריכים להיות מאוישים, אפשרי שמספר משתתפים ימלאו את אותו תפקיד.

Asset 71.png

Asset 121.png

הנחיות למשחק שליחת הודעות

Asset 891.png

Asset 891.png

מוכנים? היכון... SEND!
צוותי מידע אמין וצוותי מידע לא אמין- זה הזמן שלכם לנסח ולעצב הודעות לפי ההנחיות שקיבלתם!

Asset 71.png

Asset 111.png

הנחיות למשחק בדיקת אמינות

Asset 901.png

הודעה אמינה? מטעה? או שלעולם לא נדע?
בודקי אמינות- זה הזמן שלכם! עיברו על כל ההודעות שנשלחו בקבוצת הוואטסאפ על ידי המפלגות האחרות. מלאו את הטבלה שקיבלתם, ועבור כל הודעה נסו לקבוע: האם היא אמינה/מטעה/ לא ניתן לדעת, ונסו לזהות את הטכניקה בה השתמשו להעברת המידע

Asset 31.png

Asset 101.png

מה למדנו מהניסוי?

במהלך הפעילות התמודדנו עם הדילמה המרכזית:

Asset 891.png

להציג עובדות באופן מדויק ואחראי

הצגתן בצורה מעוותת, הטיה, מסגור או הדגשה סלקטיבית

Asset 891.png

Asset 921.png

ברוב המקרים האתגר אינו בזיהוי העובדה עצמה -אלא באופן שבו היא מוצגת.
השפעה יכולה להיות על עמדות, על מי לבחור, אך גם על הקצנה ושחיקת אמון.
לפעמים המטרה היא חרם בחירות — שמייצר אדישות ופגיעה בייצוג של קבוצות שמחליטות לא להשתתף
בבחירות ולא להיות מיוצגות, ובכך נותנות כוח לקבוצות אחרות
תפקיד בודקי האמינות שייך לכולנו - בשגרה ובמיוחד בתקופות בחירות

Asset 211.png

Asset 91.png

כיצד נבצע בדיקת אמינות להודעות שנקבל?

Roadside Warning Sign

מקור לא ניתן לאימות
רגש חזק ללא עובדות תומכות
*רמיזה במקום טענה ברורה

סימני אזהרה

Asset 911.png

Image by Agence Olloweb

מי מקור המידע?
האם המידע ניתן לאימות?
האם המידע שלם או חלקי?
*מהו הרגש המוביל? למה?

שאלות לבדיקה

Asset 331.png

Asset 211.png

אזרחות דיגיטלית אינה לחשוד בהכול- אלא לדעת מה לבדוק ואיך, ולהבדיל בין עובדות ומידע מבוסס- לדעות ולתעמולה.

בחזרה לכל הפעילויות

המלצה למערכי שיעור

Asset 501.png

bottom of page